Con plazo hasta 2035: Senado aprueba proyecto que posterga la implementación de SLEP pendientes y lo despacha a la Cámara

El Senado aprobó esta tarde el proyecto que modifica la segunda etapa de instalación de los Servicios Locales de Educación Pública ( SLEP ), por lo que fue despachado a la Cámara de Diputados para continuar su trámite legislativo. La iniciativa busca entregar mayor flexibilidad al proceso de implementación de la Nueva Educación Pública. Así, modifica el calendario de entrada previsto de los 12 SLEP que aún se encuentran pendientes, estableciendo como fecha límite el 31 de diciembre de 2035. En la sesión de esta tarde, la Cámara Alta visó, por 24 votos a favor y 16 en contra, la iniciativa que modifica la ley N° 21.040, que crea el sistema de educación pública, con la finalidad de ajustar la segunda etapa de instalación y el traspaso de los servicios locales de educación. Tras esto, comenzó el debate de las normas que fueron objeto de indicaciones o de las cuales se solicitó votación separada. Uno de los puntos más complejos de la discusión fue el relativo al plazo máximo de entrada en vigencia. Cabe recordar que, si bien el proyecto original proponía una postergación hasta 2040, el gobierno dio paso atrás y en sus indicaciones en la comisión de Educación propuso como fecha máxima de implementación al 31 de diciembre del 2030, lo cual fue aprobado en esa oportunidad y se mantuvo en la comisión de Hacienda. Sin embargo, desde el Ejecutivo, la ministra de Educación, María Paz Arzola , se mostró abierta a que en la votación se suprimiera la parte que eliminaba el plazo original de la ley. “Si eso se rechaza, se vuelve a la ley original que era el año 2035”, sostuvo la secretaria de Estado. Ahí, el senador Francisco Huenchumilla (DC) afirmó que “si hay acuerdo en la flexibilización en 2035, y si hay acuerdo político entre todos, démoslo como aprobado y aceptamos la proposición de la mesa”, lo que fue visado por unanimidad. Tras la cita, la ministra Arzola señaló estar complacida de que el proyecto haya cumplido su primer trámite constitucional y continúe su avance legislativo hasta convertirse en ley. Sobre el fondo de la iniciativa, destacó que “su objetivo es facilitar la gestión de la educación pública durante la transición hacia los SLEP, permitiendo, entre otras medidas, que los municipios con buen desempeño puedan mantener sus establecimientos por un tiempo”. Asimismo, valoró la “buena disposición del Senado”, tras lo que calificó como “un debate en el que hemos acogido planteamientos y respondido inquietudes, con el propósito de perfeccionar la iniciativa”.